138389: 学生如何制作安排时间的表格?


您可以建议我学生如何制作安排时间的表格吗?

Published Date: 2016-10-29

回答:

一切赞颂,全归真主。

第一:

学习教法知识在伊斯兰教中享有很高的地位,伟大的真主称赞知识和学者而说:“你说:“有知识的与无知识的相等吗?惟有理智的人能觉悟。””(39:9);真主说:“真主的仆人中,只有学者敬畏他。真主确是万能的,确是至赦的。”(35:28)

胡迈德·本·阿布杜·拉哈曼(愿主喜悦之)传述:我听到穆阿维叶(愿主喜悦之)在演讲的时候说:“有一次,我听真主的使者(愿主福安之)说:‘真主欲施恩于谁,就必定使他首先精于信仰的学问。”《布哈里圣训实录》(71段)和《穆斯林圣训实录》(1037段)辑录。

艾布·戴尔达伊(愿主喜悦之)传述:我亲自听见真主的使者(愿主福安之)说:“谁踏上求学的大道,真主已经使谁走上直达乐园的坦途了。天使们垂下翅膀,欢迎莘莘学习的人。天上的天使,陆地的生物,甚至水中的鱼类,都为学者祈求饶恕。学者比修士优越,犹如月亮较繁星光明一般。学者是先知的继承人,先知们并无留下一个银圆和金圆,他们留下的只有学问。谁求得学问,谁已经获得丰满的福份了。”《提尔密集圣训实录》(2682段)、《艾布·达伍德圣训实录》(3641段)和《伊本·马哲圣训实录》(223段)辑录,谢赫艾利巴尼在《鼓励的正确圣训》(1 / 17)中认为这是正确的圣训。

人们获得的教法知识是今世和后世的幸福,这是优先于所有其他学科的知识,尤其是虔诚敬意的学习知识。敬请参阅(10471)号问题的回答。

第二:

首先应该花费时间背记真主的经典,求学的人应该争先恐后的、竭尽全力的去背记《古兰经》。

欲了解背记《古兰经》的人获得的优越性和特点,敬请参阅(14035)号问题的回答。

欲了解背记《古兰经》的原则,敬请参阅(7966)和(11561)号问题的回答。 

第三:

有助于求学者的环境:可以求教的学识渊博的学者云集;求学者的捷径和获得知识的途径:在精通宗教知识的德高望重的学者跟前求学;敬请参阅(22037 )号问题的回答。 

第四:

按照以下方法安排时间:

A. 确定每天履行的固定工作的时间,例如确定睡觉的时间、吃饭的时间、访问的时间、上课的时间和复习功课的时间。

B. 有助于利用时间和珍惜时间的事项:把浪费时间的各种事物扼杀在摇篮中,比如过多的睡眠、过多的饮食、毫无意义的各种聚会、避免废话连篇和浪费时间的各种娱乐节目、游戏玩耍、连续剧、报刊杂志、运动、竞赛和比赛等。 

谢赫穆罕默德·本·萨利赫·欧赛米尼(愿主怜悯之)说:“ 学生应该珍惜时间,不能浪费时间,浪费时间的事项如下:

第一:没有复习所学的功课。

第二:和朋友聚会,说闲话,侃大山。

第三:这是对学生危害最大是事情:一心只想搜寻别人的闲言碎语,说人长,道人短,关注与自己毫无关系的鸡毛蒜皮的小事,毫无疑问,这是信仰微弱的表现之一;因为先知(愿主福安之)说:“一个人信仰优美的表现就是放弃与自己无关的闲事。”《提尔密集圣训实录》(2318段)辑录,谢赫艾利巴尼认为这是正确的圣训。

整天关注闲言碎语、人云亦云、打破沙锅问到底行为的就是浪费时间的因素,实际上这是一种疾病,如果在一个人的身上蔓延 ——求主佑护,就会成为他的最大追求,也许与不应该为敌的人反目成仇,与不应该结交的人称兄道弟,关注这些事情会使他顾不上自己的学习,他反而以援助真理作为借口,但是事实并非如此;他的行为只是狗吠汽车——多管闲事;如果你无意中听到了消息,那么人人都有消息,但大家不会为此而分心,也不会成为他们最关心的头等大事,因为关注类似的消息会使学生精神涣散,荒废学业,导致整个民族党同伐异,四分五裂。”《知识书》(第143和144页)。

C. 妨碍利用时间和安排时间的因素:拖延,拖三拉四是一种严重的疾病,将会使人丧失今世和后世的许多幸福。

D. 世界上最大的赢利:在所有的时间中去做最重要的事情,在自己的后世中最有作用的大事情,正如伊本·盖伊目(愿主怜悯之)说:“最优越的宗教功修就是在任何时间中,根据那个时间的性质和功能,去做博取真主喜悦的工作。”《行者的台阶》(1 / 88)。

E. 尽可能的利用时间去履行功修,为了服从和接近真主,不要浪费片刻时间;我们的先贤(愿主怜悯他们)已经为我们做出了利用时间的令人叹为观止的榜样,艾布·纳伊姆·艾斯法罕尼(卒于伊斯兰历430年),世界上的背诵家都集合在他的跟前,每天轮流其中的一个人,在谢赫的跟前诵读需要的知识,一直到中午十二点;如果他回家,也许在途中为他诵读一部分知识,他也不生气。

赛利姆·拉齐是沙菲尔学派的学者,有一天到他家去,回来的时候说:“我在途中诵读了一部分知识。”

哈菲兹·宰海比(愿主怜悯之)在巴格达迪·哈提卜的传记中说:“哈提卜在走路的时候,手中拿着阅读的东西。”

伊本·阿萨克尔(愿主怜悯之),正如他的儿子所说:“他在四十年期间一直忙于整理知识和研究名称,甚至在郊游和独处的时候,带着书籍和《古兰经》,进行阅读和背记。”

他们尽量的利用时间,有时候一心多用,比如有的学者在需要削笔的时候,一边削笔,一边在嘴里念念有词,记念真主,或者重复背记的问题,以免时间白白的流失。

艾布·沃法伊·阿里·伊本·阿基利(愿主怜悯之)说:“我不愿意浪费生命中的任何一个小时,如果我的舌头没有复习知识,我的眼睛没有阅读书籍,我在躺下来休息的时候,我就让我的思想不停地运转,一旦我站起来,早已经打好了腹稿,想好了要写的东西。”

伊本·甘伊姆(愿主怜悯之)说:“我知道有的人患有头痛和发热等疾病,书籍就放是在他的头跟前,一旦他感到清醒,马上读书;如果疲倦不堪,就把书放下来。”

F. 至于安排时间的表格,应该如下:

1 学生的活动应该从黎明开始,这是背记知识的时间:背记《古兰经》、圣训和学术明文的时间;最佳的背记时间,尤其是背记《古兰经》的时间,就是吃封斋饭的时候,以及黎明之后,此时此刻头脑清醒,容易背记;学生应该在清真寺里做礼拜,然后背记和复习知识,一直到太阳升起,应该背记学术明文,比如关于圣训、教法、法源学和语言等学科的学术明文。

2 如果他有工作或学习:就去上班或者学习,否则在整个早上不停地背记、复习,一直到中午,然后午睡,让身体获得休息。

3 至于下午的时间,则适合博览群书,诵读、或者互相探讨,或参加知识讲座,或复习背记的内容。

4 日落以后应该参加学术座谈,晚饭后回顾所学的知识,或者阅览书籍。

须知,我们在这里所说的,只是对时间的整体安排,每个学生应该根据自己的实际情况进行调整,学生不同于工人,已婚者不同于未婚之人,专职人员不同于忙碌的人,以此类推,在安排时间中最重要的就是在白天和晚上有足够的时间,进行阅读和背记,人的本性要求舒适,喜爱懒惰,所以要培养严肃认真、勤奋好学的习惯,生活要有规律和顺序,否则荒废时日​​,终生碌碌无为,一事无成。

关于如何寻求知识:敬请参阅(20191)号问题的回答。

关于求知的礼节:敬请参阅(10324)号问题的回答。

敬请参阅“穆斯林如何安排时间”的讲座,网址如下:

http://knol.google.com/k/-/-/2344rncejpadn/47# 

真主至知!

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